新加坡亿科出版社主管 新加坡亿科出版社主办
国标刊号：ISSN 2251-2802 国际编码：ISSN 27374069
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《学习与教育》（英文期刊）简介
《学习与教育》（LEARNING & EDUCATION）（英文期刊）杂志是由新加坡亿科出版社主管、主办的国际开放获取类文化教育综合类专业学术理论期刊（知网英文学术期刊）。国际标准刊号：ISSN 2251-2802，国际标准编码：ISSN 27374069。主要栏目：基础教育理论、教育研究方法、教育经济发展、师生教育研究、教学课程实践、教育历史研究、国际教育研究等。
《学习与教育》（LEARNING & EDUCATION）（英文期刊）专注于素质教育、教育改革与发展研究，重点汇集国际教育理论研究的重要成果，及时反映国际教育改革的新趋势，旨在加强教育者的交流和学习，为普通教育工作者展示教学和研究成果提供优秀平台。本刊系新加坡国家图书馆、中国知网（CNKI）学术搜索数据库、谷歌（GOOGLE）学术搜索数据库、维普中文科技期刊数据库等国内外大型权威数据库收录期刊。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到重要科研认定作用。
《学习与教育》（LEARNING & EDUCATION）（英文期刊）杂志投稿须知：
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2.文章学术规范：作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投。基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章，请注明基金项目名称及编号。本刊编辑部有权对录用稿件进行适当的编删处理，刊物出刊赠当期杂志一册。
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《学习与教育》（英文期刊）杂志【文章快速发表】投稿专用网址如下：
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（1）标题：请用小三黑体，标题应鲜明，一般不超过20个字，不使用外文缩写词。
（2）作者姓名及单位信息：请用小四楷体，要有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。示例： 张三 （南京大学 经济学院，江苏 南京 210093）
（3）摘要（中文）请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写
（4）关键词：请用五号楷体，要求不少于3个，不超过5个。
（5）正文：请用五号宋体，不得少于2000字。一般来说，2000字以下的文章，很难说清问题，不能保证学术质量，因此，2000字以下的文章本刊恕不受理。
（6）参考文献：请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》，示例：
［参考文献］
［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.
［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.
［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.
［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.
［5］（美）约翰?杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.
［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07.
8.作者简介及联系方式：作者简介一般不超过100字，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。
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（以下Q为审稿后和编辑对接号，不接受其他咨询）
王编：204******
张编：183******
王编：344******
张编：295******
冯编：156******
平编：212******
王编：113******
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